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美欲建立“反华国际联盟”在欧洲先碰了壁

美欲建立“反华国际联盟”?在欧洲先碰了壁

当地时间7月21日,美国国务卿蓬佩奥继续在英国的访问行程。访英期间,蓬佩奥称希望成立一个国际联盟,共同对抗中国。然而,不但英国首相约翰逊对蓬佩奥的这一说法保持距离,德法等国更是在诸多议题上直接跟美国“唱反调”。连一向对华强硬的美国贸易代表莱特希泽也不得不承认,尽管本届美国政府在中国问题上与盟友的接触努力远超以往任何一届政府,但在让盟友们采取大胆、协调一致的行动对抗中国时,说起来容易做起来难。

校长们针对学校信息化发展中存在的核心问题、痛点和难点,围绕信息化有效促进学校发展、增强现实(AR)技术让课堂更精彩、后疫情时代的教学新常态、人工智能条件下的校园治理、教育信息化2.0与智慧校园建设、国家数字教育资源公共服务体系建设与应用情况、网络学习空间助力学校发展、教师信息素养提升与教学创新做法、学生自主高效学习策略与实践、未来教育与课堂教学变革、构建基于数字环境的教与学新常态等13个模块展开培训学习,通过现场听讲、远程授课、小组协作、论坛与工作坊、观摩与体验、网络社区互动等多种形式的学习和交流,深化对教育信息化的认识,拓展学校信息化建设的思路,明确促进技术与教学深度融合的工作目标。

华为中国政企教育业务副总经理胡龙根表示,华为向来重视教育行业,积极参与教育信息化建设,既为北京、上海等地区构建以学生发展为本的新型教学关系,也为偏远地区的学校带去了实现“三个课堂”的新技术,为区域教育从基本均衡迈向优质均衡打下坚实基础。未来华为将持续推进“智能重构教育,创新联接未来”的价值主张,通过行业数字化转型使校园更智慧,使教育更智能。

河北省青龙满族自治县人民政府副县长李龙

截至上一交易日,上交所融资余额报6404.91亿元,较前一交易日增加841.81亿元,融券余额报267.08亿元,较前一交易日增加157.22亿元;深交所融资余额报5895.03亿元,较前一交易日增加1489.31亿元,融券余额报118.45亿元,较前一交易日增加90.17亿元。两市融资融券余额合计12685.46亿元,较前一交易日增加2578.51亿元。

概念板块全线上涨,数字货币、卫星导航、稀土永磁、无人机、国防军工、军民融合、国产软件、互联网金融等板块涨幅靠前。

在对华关系问题上,由于新冠疫情等因素的叠加作用,英国国内对华舆论确实更趋保守,这也在很大程度上导致英国近期在华为问题上突然“变脸”追随美国。但这并不意味着,英国在所有涉华议题上与美国完完全全统一步调。就在宣布禁用华为的决定后,英方随后的表态也在试图弱化对中英关系造成更大负面影响。例如,英国数字化、文化、媒体和体育大臣奥利弗·道登就表示,禁用华为的决定并非与更宏观层面的中英关系有关,仍希望与中国保持“基于相互尊重的现代与成熟的外交关系”。

相较于摇摆的英国,以德法为代表的欧洲国家在面对美国咄咄逼人的施压上态度则更为明确。就在蓬佩奥大肆赞扬英国政府决定将华为设备从英国5G网络中清除出去之际,7月21日,法国财政部长勒梅尔表示,法国不会禁止华为在法投资5G;德国联邦政府发言人14日也表示,德国暂时不会把华为排除在5G建设之外。虽然蓬佩奥一直试图让那些尚未采取对华强硬路线的国家下决心强硬起来,但德国《焦点》周刊称,现在除了英国,其他欧盟国家对美没有响应,而是用质疑的目光看待蓬佩奥到访。

北京师范大学黄荣怀教授从中国教育发展面临的重大挑战谈起,围绕教育信息化环境建设及应用、信息化支撑的教育教学创新、信息化领导力与学校变革,与参训校长共同探讨在教育信息化2.0时代如何带领学校迎接智能时代的教育。授课期间,邯郸市丛台区实验小学校长王建军通过WeLink远程接入,与秦皇岛会场的学员进行了案例分享交流。人工智能成为新一轮国际科技竞争的关键领域。北京师范大学童莉莉副教授从教育智能化趋势、校园治理场景、人工智能条件下的治理途径、未来走向四个方面为参训校长们梳理了人工智能条件下的校园治理。

针对痛点做规划 探索信息化发展新路径

展望后市,国元证券认为,中观景气仍在恢复通道中,性价比较高的低估值板块将迎来更多机会。短期内,疫情、解禁等负面影响对市场的冲击仍是不可忽视。同时,7月业绩陆续披露,更多盈利状况相对良好的板块也将吸引市场更多关注。

2020年教育部中小学校长教育信息化专题培训将持续重点关注贫困地区教育信息化发展,持续深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,按照《中国教育现代化2035》、《教育信息化2.0行动计划》的部署,解读教育信息化方针政策,形成信息化建设与发展的科学思路,提升中小学校长制定学校教育信息化建设总体规划、实施新技术驱动教育改革、推动新技术与教育教学的深度融合、扩大优质教育资源覆盖面、建设数字校园和发展“互联网+教育”等能力。

智能时代赋予了我们新机遇,教育的对象和状态呈现出智能化新特征。浙江省青少年科技教育协会副理事长张曦解读了教育信息化相关政策,结合案例指出智慧校园建设必须注意的若干问题。中央电化教育馆刘学介绍了国家数字教育资源公共服务体系资源的应用情况,并总结了学校的资源应用模式。西北师范大学常咏梅副教授指出,促进网络学习空间建设与应用需在空间建设与运维、资源共建共享、空间应用等方面统筹规划,管理者、教师、学生、家长多方联动。校长群体作为学校信息化的决策者,常常面临“想不透、难决策、易烂尾”等诸多难题。天津市和平区教育信息化管理中心主任卢冬梅分享了“以战代训”促进教师信息素养提升与教学创新的尝试。疫情期间,学生的自主学习能力显得尤为重要。北京师范大学庄榕霞副教授分析了自主学习的研究框架并提出了学生自主高效学习的策略。教育信息化最终呈现的主要场所是课堂,北京师范大学项华教授以课堂为出发点和落脚点,围绕A-STEAM教育,新课标、新课程、新高考,课堂教学变革原则三个方面探讨了未来教育的课堂呈现。潍坊高新区凤凰学校校长李宏伟分享了本校信息化发展历程,介绍了如何有效借助专家和技术公司等多元力量,以空间、资源、设备、教学等因素为抓手,构建基于数字环境的教与学新常态。

从沪深港通南北资金流向看,截至发稿,北向资金净流入37.9亿元,其中沪股通净流入16.01亿元,当日资金余额为503.99亿元,深股通净流入21.89亿元,当日资金余额为498.11亿元;南向资金净流入82.66亿元,其中沪港通净流入44.99亿元,当日资金余额为375.01亿元,深港通净流入37.67亿元,当日资金余额为382.33亿元。

教育部科学技术司副司长李楠在开班仪式上通过网络视频寄语全体学员。他指出,2020年新冠疫情为我国带来了严峻考验,但它没有改变我国如期完成脱贫攻坚目标任务的基本条件。疫情发生以来,我国成功实现了大规模“停课不停学”,教育信息化为近3亿师生开展在线教学提供了有效支撑,为全国疫情防控作出重要贡献。今年是我国决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,全面打赢脱贫攻坚战,已进入决战决胜的关键时期。他鼓励参训校长要认真把握好线上线下教育融合发展的趋势,化危为机、主动求变,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,趁势而上加快推进教育信息化建设。

可以说,蓬佩奥此行是铆足了劲要将英国拉上美国与华对抗的“战船”。在与英国外交大臣拉布会面后的记者会上,蓬佩奥激烈抨击中国;他甚至不顾外交礼仪,在与英国首相约翰逊会面前,先与一批被英媒描述为“一直敦促英国对华采取更加强硬立场的保守党后座议员”会面,并出席了一场由对华持强硬立场的智库亨利·杰克逊协会举办的闭门论坛。美国《外交政策》干脆将蓬佩奥此行描述为“亲自前往查实英国对中国态度反转是否为真”。

一流师资授课 线上线下结合

华为集团教育业务部总经理胡龙根

培训开展前,互联网教育智能技术及应用国家工程实验室组织召开了面向河北省青龙县、威县的教育信息化调研网络座谈会与教育信息化专题培训专家网络座谈会,实验室主任黄荣怀教授率队到河北省威县进行教育信息化实地调研。

河北省青龙满族自治县人民政府副县长李龙

颁发学员结业证书和优秀小组荣誉证书

山西证券判断,未来一段时间A股市场将维持较强的市场信。近期市场整体快速上涨,板块收益率相关性下降,板块轮动迅速,不宜过于频繁追涨操作,建议配置有基本面和资金面支撑的低估值标的。另外,持续关注市场短期变化的,如增量资金、量能因子等指标变化。

然而,这一次,约翰逊政府的态度显然与华盛顿的期待有距离。英国《金融时报》报道称,约翰逊7月20日表示,自己不会“被推到一个在所有问题上都下意识反华的位置”,“英国在对华问题上将会作出有针对性的反应,可能会在一些事情强硬,但是仍会与中国继续交往”。事实上,尽管美英领导人经常强调两国的“特殊友谊”,但在气候变化、自由贸易、多边合作等诸多议题上,英美存在严重分歧和矛盾。

突然爆发的新冠疫情使网络直播课堂、录播课堂在全球范围内得到普遍使用,在线教育迅速成为迎接大考,实现“开学不返校”“停课不停学”的有效教育方式。扬州大学新闻与传媒学院院长冯锐教授指出了后疫情时代的教学新常态下融合创新的目标、理念与策略。北京师范大学蔡苏副教授通过多个教学案例展示,讲解了虚拟现实/增强现实(VR/AR)在教育教学方面的应用实践探索,并指出新技术的目的是提升学习体验,而不是取代教师。

青龙满族自治县有满、汉、苗、回等11个民族,满族人口占68.6%,县域内现有各级各类学校238所。威县现有各级各类学校231所(含教学点)。两个县地理位置偏僻,教育信息化发展相对落后,硬件设施在国家扶持下有了很大进步,但是校长对教育信息化的认识有待深化,教师信息化理论和实践水平有待提高。针对上述情况,本次培训邀请来自北京、江苏、浙江、甘肃、天津、山东等地的教育信息化领域知名学者、行业专家、校长和一线教师,围绕信息化领导力与应急规划能力、“数字校园”解决方案与应用、网络空间与教学支持服务、互联网环境下的师生信息素养、新技术与未来教育五大主题为参训校长授课。

根据I级应急响应预案和该市防指要求:“四大家”领导各自迅速联系包片、包点区域,靠前指挥。各地党政主要负责人必须时刻掌握水雨工灾险情,一线驻守,加强巡堤查险,严防死守,确保防汛排涝安全,切实将灾害损失降至最低。(完)

近段时间以来,美国一直试图在营造中美进入“新冷战”的氛围,迫使国际社会站队、孤立中国。但是,在经济全球化和自由贸易深入发展的当今世界,已很难回到冷战时期那种两大阵营壁垒分明、互相对峙的局面,无论是欧盟还是已经“脱欧”的英国,都不愿意放弃自己的未来与利益成为美国的附庸,美国想要扯虎皮、拉大旗,组建所谓反华“国际联盟”,最终只能是一厢情愿。(聂舒翼)

第六组学员讨论学校信息化建设规划方案

河北省青龙满族自治县人民政府副县长李龙表示,青龙是一个典型的山区大县,崇山峻岭的阻隔会影响传统意义上教育资源的输送,限制孩子们成长的视野,教育信息化能够为山区教育开辟一条新途径。近年来,青龙县以政府融资形式实施的教育信息化项目有序推进,取得了阶段性成果。今年是脱贫攻坚收官之年,青龙将巩固脱贫攻坚成果,努力振兴乡村教育。

河北省秦皇岛市教育局副局长吴野平指出,近年来全市认真落实教育部《教育信息化2.0行动计划》,不断巩固“三通两平台”建设成果,推进“三全两高一大”工作目标和任务。市教育局于年初决定开展全市中小学校联网攻坚行动,并结合实际制定和印发了《秦皇岛市教育局关于开展中小学联网攻坚行动实施方案》。她表示本次培训为全市的中小学校长提供了与专家面对面的交流机会,是项目校管理者整体素质提高的难得机遇。

证券板块在7日短暂回调后“卷土重来”,板块个股集体飘红。财通证券、浙商证券等8只个股涨停。

本次培训由华为技术有限公司、河北省秦皇岛市教育局、河北省青龙县教育局、河北省威县教育局协办。

实际上,自特朗普政府2017年上台以来,大西洋两岸就日益疏离、渐行渐远。美国高举“美国优先”和单边主义大旗,与欧洲一贯秉持的多边主义本格格不入。过去三年多时间里,美欧在贸易问题上龃龉不断,极度险些滑入贸易战的泥潭;美国一意孤行退出巴黎气候协定、伊朗核问题最终协议,不但令欧洲在外交领域颜面大损,更是严重损害了欧洲的经济利益和政治利益;在安全问题上,美国不断要求欧洲盟友扩大军事预算,还利用新老欧洲之间的矛盾给欧盟一体化“打楔子”,法国总统马克龙甚至公开声称北约已经“脑死亡”。而新冠疫情冲击之下,美欧之间的分歧更是暴露无遗,美国不但没有如欧洲期望那样领导全球抗疫工作,反而处处添堵:拦截欧洲订购的医疗物资、中断对欧洲医疗物资出口、买断抗疫药品和试剂、拒绝出席欧盟发起的新冠肺炎疫情国际认捐大会。在这种情况下,面对美国要求欧洲在美国和中国之间“选边站”的要求,欧洲出于自身利益考虑,显然不会轻易做出决定。一些欧洲政治家认为,搞僵对华关系,会失去世界上最有发展潜力和能力的市场,对欧洲来说得不偿失。

清华大学国家金融研究院副院长、上市公司研究中心主任王娴7月8日表示,投资者尤其是中小投资者,应坚守理性投资的理念,既要对中国经济和资本市场的发展充满信心,又要认识到市场的风险和不确定性,秉持长期价值投资理念进行决策,不被短期情绪过分干扰,不过度追逐短期趋势。(中新经纬APP)

(文中观点仅供参考,不构成投资建议,投资有风险,入市需谨慎。)

教育部科学技术司副司长李楠通过视频致辞

北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室培训部主任童莉莉副教授就培训课程安排、学习活动、结业要求做了详细说明。

2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,也是“十四五”规划谋篇布局、蓄力预热的奠基之年。北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室将按照党中央、教育部的整体部署,持续推进中小学校长教育信息化专题培训,完善培训机制,建设课程平台,提供有针对性的服务与支持,促进贫困地区的教育信息化发展,为打好教育脱贫攻坚总攻战助力,为“十四五”教育规划编制提供基层经验与专家意见。

北京师范大学副教授蔡苏

盘面上,行业板块全线飘红,船舶、航空、证券、软件服务、电信运营、有色、保险等板块涨幅居前。

北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀教授(右一)

河北省秦皇岛市教育局副局长吴野平

北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室培训部主任童莉莉

换手率方面,共有62只个股换手率超过20%,其中中泰证券换手率最高,达49.4%。

参训校长分组汇报了研究成果,应用SWOT模型分析本校信息化发展的优势、劣势、机会和挑战,形成了学校信息化发展的具体实施路径。优秀小组获得了荣誉证书。北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室中小学校长信息化培训项目总协调人林春艳、河北省秦皇岛市教育局副局长刘文杰为学员颁发结业证书和荣誉证书。